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Pré-visualizaçãoData da publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Organizador
-A arqueologia e o licenciamento ambiental brasileiroDias, Jeanne Almeida; Santos, Tainá Aragão dos; Silva, Railson Cotias da--
2018Desafios e propostas para áreas de preservação permanentes urbanas costeiras: estudo de caso da APP Ponta Goulart, Florianópolis – SCSouza, Renata Regina; Nascimento, Rosemy da Silva--
2018Ação educativa em espaços não formais: a indústria carbonífera por meio do acervo do CEDOC/UNESCCardoso, Michele Gonçalves; Coelho, Tiago da Silva; Campos, Krislaine da Cruz de; Rocha, Liziane Acordi; Cabral, Nathália Pereira--
2018Educação popular e desenvolvimento regional: a inserção de pescadores/as artesanais na educação formalSouza, Bibiana Barbosa de; Souza, Mariana Barbosa de--
2018“Somos patrimônio cultural de Pelotas” e “Pelotas uma história cultural”: concepção, elaboração e circulação dos livros didáticos de educação patrimonialMacedo, Maibi da Silva; Hallal, Dalila Rosa--
2018As ações em defesa do patrimônio cultural como processo educativo: o caso da Avenida Espanha (Arroio dos Ratos – Rio Grande do Sul)Witkowski, Alexsandro; Freitas, Tassiane Mélo de--
2018Parques urbanos como espaços articuladores para formação de redes interdisciplinares mediadas pela metodologia da educação patrimonialMartins, Francine Cristina; Steinbach, Judith--
2018Patrimônio e preservação: o exemplo do Centro Histórico Tombado de São Francisco do Sul, estado de Santa Catarina, BrasilOliveira, Andréa de; Carvalho, Aldair; Meira, Vanessa Aparecida de--
2018Socialização do conhecimento arqueológico: uma experiência com crianças em escolas de Rio Grande-RSSeabra, Amanda--
2018O patrimônio arqueológico em diálogo com a educação básica: projetos educativos do CEOM/UNOCHAPECÓ no Oeste CatarinenseCarbonera, Mirian; Bertoncello, Aline; Onghero, André Luiz; Argenta, Denise Adriana; Ghizzo, Idemar; Lima, Dandara de--
2018Arqueologia, educação patrimonial e história indígena em PelotasMilheira, Rafael Guedes; Pires, Caroline Araújo--
2018Educação patrimonial e experimentação didática: uma dupla de sucesso no Museu de Arte Pré-histórica de MaçãoCura, Sara; Cura, Pedro; Oosterbeek, Luiz Miguel--
2018Educação patrimonial: um exemplo de teoria e prática na gestão do patrimônio cultural brasileiroSoares, André Luis R.; Oosterbeek, Luiz Miguel--
2018Os desafios da educação patrimonial à altura do nosso tempoMedeiros, José Eduardo M. de--
2017Gestão do conhecimento e processos universitáriosSchneider, Michele; Zilli, Júlio Cesar; Vieira, Adriana Carvalho Pinto--
2017Relações de trabalho e causas reclamatórias: um desafio para a gestão de pessoasNunes, Katia; Lopes, Gisele Silveira Coelho; Peruchi, Fernanda Nunes--
2017Influências dos stakeholders no desempenho estratégico numa loja de material de construção civilMartinello, Suelen Guizzo; Lopes, Gisele Silveira Coelho; Watanabe, Melissa; Yamaguchi, Cristina Keiko--
2017Despacho aduaneiro de importação em Angola: oportunidades e desafiosChitén, Neir Alberto Lucinga; Zilli, Júlio Cesar--
2017Análise do endomarketing de uma empresa do ramo de aviamentos de Criciúma – SCEscaravaco, Bruna Brigido; Virtuoso, José Carlos--
2017Análise do GAP de melhorias: estudo de caso em uma empresa prestadora de serviços de marcas e patentes do sul de Santa CatarinaScariot, Adriele Mazzorana; Picolo, Jaime Dagostin--
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