Processos psicossociais de adolescentes após cumprimento de medida socioeducativa a partir do olhar de psicólogas da rede intersetorial de Criciúma/SC

Abstract

A questão da relação entre adolescência e conflito com a lei é de interesse da psicologia, uma vez que, profissionais dessa área podem acompanhar e auxiliar em estudos e na redução dos danos nessa fase do desenvolvimento psicossocial. O presente trabalho visa refletir sobre os processos psicossociais de adolescentes pós privação de liberdade em medida socioeducativa no munícipio de Criciúma – SC, a partir da visão de psicólogas. Para tanto, buscou-se compreender os efeitos da privação de liberdade no cumprimento da medida socioeducativa; conhecer os caminhos percorridos pelos mesmos; e refletir criticamente acerca do papel da psicologia no acompanhamento de adolescentes em conflito com a lei. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de Representações Sociais, com coleta de dados a partir de entrevista com roteiro semiestruturado. Os dados foram analisados pela metodologia de Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). A partir do estudo realizado, concluiu-se que, a medida socioeducativa de privação de liberdade não traz benefícios aos adolescentes, além de que os fatores psicossociais dos adolescentes privados da liberdade são afetados. Nota-se que a rede intersetorial precisa de mudanças, a comunicação entre as redes ainda é falha, o que prejudica os caminhos percorridos pelos adolescentes. Por fim, faz-se necessário a criação de políticas públicas para adolescentes, mas principalmente, a execução das já existentes. É necessário acolhimento, compreensão e amor, baseando-se na prevenção de atos infracionais.