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Título: O teatro espontâneo e o teatro do oprimido como método de desenvolvimento do vinculo saudável em usuários do CAPS
Autor(es): Almendra, Ana Beatriz Silva
Orientador(es): Castro, Amanda
Palavras-chave: Teatro espontâneo
Teatro do oprimido
Centro de Atenção Psicossocial (CAPS)
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharela no curso de Teatro da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
Resumo: Esta pesquisa teve por objetivo geral, compreender a contribuição do teatro espontâneo e teatro do oprimido no fortalecimento dos vínculos saudáveis de usuários do CAPS. Como objetivos específicos, identificar a relação entre a prática teatral teatro espontâneo e teatro do oprimido e o resgate da espontaneidade e capacidade criadora num grupo de pacientes com sofrimento psíquico. Verificar as influências do teatro espontâneo e o teatro do oprimido na ressocialização dos pacientes com demanda em saúde mental bem como, o fortalecimento dos vínculos sociais. Observar como o teatro espontâneo e teatro do oprimido influenciam para que os pacientes psiquiátricos experienciem atividades de lazer. O presente trabalho de conclusão de curso trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, sendo de campo e pesquisa-ação. Foram utilizados os métodos do arco-íris do desejo e do teatro espontâneo como método de intervenção. Para o alcance desse objetivo, 11 usuários do CAPS de Criciúma passaram por quatro ações, sendo duas de Teatro Espontâneo e duas de Teatro do Oprimido. Essas sessões se utilizaram de jogos teatrais para o desenvolvimento de espontaneidade e criatividade, visando o resgate do eu interior dos usuários, tendo em vista a proposta de manutenção dos vínculos saudáveis. Em análise das contribuições dos jogos teatrais na saúde mental, foi possível perceber que os participantes adquiriram mais consciência corporal, bem como a percepção do outro. Observou-se a melhora significativa na disposição dos participantes quanto às práticas oferecidas. Percebeu-se a melhora nas relações sociais do grupo ao observar a disposição e a desenvoltura deles com os demais usuários do serviço e com a comunidade em geral, além da melhora no quadro de sofrimento psíquico. Por fim, o teatro, ao lançar-se como terapia utilizando dois métodos entre os inúmeros que ele apresenta, contribuiu na reabilitação psicossocial dos usuários do CAPS II, auxiliando-os na autocriação, bem como, na aceitação e compreensão de que são cidadãos de direitos antes de qualquer diagnóstico.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Data da publicação: Jul-2020
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/7864
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