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http://repositorio.unesc.net/handle/1/4269
Título: | O xadrez na concepção pedagógica critico-emancipatória |
Autor(es): | Meneghel, Gustavo Amancio Bonetti |
Palavras-chave: | Xadrez Concepção crítico-emancipatória Funções psicológicas superiores Educação física escolar |
Descrição: | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. |
Resumo: | O presente artigo pretendeu elaborar possibilidades de trabalhar o conteúdo Xadrez embasado na perspectiva teórico-metodológico Critico-emancipatória, relacionando suas ligações com o desenvolvimento das funções psicológicas superiores e criar possibilidades de aulas abordando as transcendências de limites e as competências em um novo caráter para o ensino do Xadrez na escola. |
Idioma: | Português (Brasil) |
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC |
Data da publicação: | Dez-2015 |
URI: | http://repositorio.unesc.net/handle/1/4269 |
Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (EDF Licenciatura) |
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