Educação ambiental como ferramenta para (re)implantação de compostagem nas escolas municipais de Nova Veneza, SC

Abstract

O atual cenário de grande geração de resíduos sólidos urbanos e o seu encaminhamento para aterros sanitários intensifica a necessidade de preservação e proteção do meio ambiente, o que leva à busca de técnicas que minimizem a quantidade de material encaminhado para os aterros sanitários, através da sua reciclagem e/ou reutilização. Através da Educação Ambiental pode-se incentivar a população a adotar práticas ambientalmente corretas, adequadas e conscientes tal como a prática de compostagem. Esta forma de tratamento é milenar e compreende o processo de transformação de resíduos orgânicos (restos de verduras, legumes, frutas e podas de jardinagem) em adubo orgânico, também conhecida como a reciclagem dos resíduos orgânicos. Posteriormente esse adubo orgânico pode ser usado em hortas, jardins, canteiros e vasos de plantas. O trabalho foi desenvolvido nas escolas municipais de Nova Veneza / SC. A metodologia adotada incorporou os princípios de pesquisa-ação em todas as etapas do trabalho de conclusão de curso: fundamentação teórica para embasamento conceitual dos temas principais, compostagem, educação ambiental, práticas de educação ambiental nas escolas, diagnóstico situacional de cada escola visitada, dimensionamento de uma unidade de separação e triagem para resíduos orgânicos. A pesquisa-ação é uma espécie de pesquisa social de base empírica concebida e realizada em íntima relação com uma ação ou como resolução de um problema coletivo e no qual os pesquisadores e os participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo. Com base nas visitas as oito escolas municipais, em que se conheceu a realidade destas e foram realizadas duas apresentações em PowerPointMR sobre Coleta Seletiva e Compostagem, e apresentadas para os alunos do Jardim I, Jardim II, Pré, Fundamental I e Fundamental II. No processo (re) implantação foram dimensionadas as composteiras para cada escola, posteriormente será realizada a construção nas escolas que ainda não possuem e o melhoramento nas escolas que já possuem composteiras, para assim se realizar as oficinas práticas e distribuição do Folder sobre Compostagem. O envolvimento dos alunos das fases iniciais de ensino básico com vivências e experiências práticas como o desenvolvimento da compostagem possibilita o reconhecimento de questões ambientais focado na realidade local. A valoração dos resíduos orgânicos na totalidade gerada no município de Nova Veneza possibilitará uma economia para o município de R$ 92.628,00. Tal valor, pode ser economizado, considerando que seja realizada a compostagem de 100% desse resíduo. Caso o município queira implantar uma unidade de compostagem municipal junto ao horto serão necessários 2.200 [...]. A continuidade dos trabalhos desenvolvidos em Nova Veneza com forte atuação nas atividades de Educação Ambiental desenvolvidas e aprimoradas nas escolas municipais consolidará as ações iniciadas a partir do Plano Municipal de Gerenciamento de Resíduos Sólidos. O gerenciamento integrado de resíduos em municípios de pequeno porte deve basear-se sempre na valoração das atividades já desenvolvidas estimulando a melhoria contínua e o aprimoramento para que as soluções sejam simples, criativas e replicáveis como as composteiras domiciliares.