Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://repositorio.unesc.net/handle/1/3125
Título: | A função da Educação Física como disciplina curricular na formação humana |
Autor(es): | Peron, Ediana Gonçalves |
Palavras-chave: | Educação física escolar Cultura corporal Expressão corporal Linguagem corporal |
Descrição: | Artigo apresentado para obtenção do grau de Licenciada, no Curso de Educação Física, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. |
Resumo: | Apesar dos diversos estudos e discussões referentes à importância da Educação Física escolar, ainda é possível observar o preconceito/marginalização por parte das pessoas que desconhecem seu valor, fazendo com que as mesmas a avaliem como uma disciplina que serve apenas como fonte de lazer, contestando as bases teóricas. Partindo desse pressuposto surge a necessidade de um aprofundamento teórico sobre a importância da Educação Física como disciplina integrante do currículo escolar na formação de um indivíduo crítico. Para tanto percorremos um caminho salientando a função da educação enquanto prática social, os conhecimentos de que trata a Educação Física e sua devida importância. Após a análise percebemos que a mesma é importante, pois trata da reflexão sobre a cultura corporal de movimento, sendo este movimento com sentido/significado, construído coletivamente no decorrer da história. |
Idioma: | Português (Brasil) |
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC |
Data da publicação: | Dez-2014 |
URI: | http://repositorio.unesc.net/handle/1/3125 |
Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (EDF Licenciatura) |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
Ediana Gonçalves Peron.pdf | Artigo | 115,01 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.