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http://repositorio.unesc.net/handle/1/2256
Título: | Posso te dar o que eu sou: o repertório artístico-cultural na linguagem da música - oficina de canto e coral da E.M.E.I.E.F. Eliza Sampaio Rovaris em diálogo com o ensino da arte |
Autor(es): | Varmeling, Eduarda Cardoso |
Orientador(es): | Feldhaus, Marcelo |
Palavras-chave: | Música na educação Música na escola Canto coral Ensino da arte |
Descrição: | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Artes Visuais, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. |
Resumo: | A presente pesquisa insere-se na linha Educação e Arte do Curso de Artes Visuais – Licenciatura e tem como objetivo: refletir sobre as construções e as ampliações dos conhecimentos em arte, através da atividade de Canto e Coral enquanto oficina contraturno no ensino integral. Para tanto discorro sobre assuntos pertinentes para a pesquisa como a hibridização das linguagens artísticas, o ensino da arte na contemporaneidade, a linguagem da música, oficina de canto e coral e ensino integral. Também trago a importância da música na escola e reflexões sobre gostos e repertórios musicais. Dialogo com autores como: Oliveira (2008), Ferreira (2001), Queiroz (2000), Garcia (2000), Ostetto (2004). Como objetivos identifico as contribuições da oficina de canto e coral para a aprendizagem significativa em arte; Reconhecer a importância da linguagem musical no ensino da arte; Reconhecer as relações das linguagens artísticas na formação cultural do sujeito; e refletir que o ensino integral pode ser um agente transformador nos processos de educação. A pesquisa foi desenvolvida a partir, de registros por meio de um espaço de narrativa, feita com ex-participantes da oficina de canto e coral, com o intuito de recolher informações, lembranças das suas vivências no coral, ou seja, o que foi significante para estes alunos e que contribuiu para a aprendizagem em arte. Em decorrência disso concluo a análise de dados destacando que o processo de atenção e concentração foram os fatores cruciais revelados pelas crianças. |
Idioma: | Português (Brasil) |
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC |
Data da publicação: | Dez-2013 |
URI: | http://repositorio.unesc.net/handle/1/2256 |
Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (ART Licenciatura) |
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