A influência da separação dos pais no desempenho escolar de alunos das séries/anos iniciais na visão do professor

Abstract

O trabalho consiste em apresentar, sobretudo a pesquisa sobre a influência da separação dos pais no desempenho escolar dos filhos, na visão de professores, relatando a análise dessas influências. A reflexão comporta a discussão básica sobre a história da infância e da concepção de família, o papel do professor e a intervenção que ele faz mediante aos conflitos que possam ser gerados pela separação, a função social da escola frente ao desenvolvimento da criança e também a relação entre família x escola para um melhor aprendizado da criança. A pesquisa se deu em forma de entrevista e transcrição, com quatro professoras de uma escola da rede privada do município de Criciúma. A análise de dados aqui contida, nos revela um pouco sobre a influência que a separação dos pais provoca no rendimento escolar dos seus filhos, relatando através das falas das professoras que a separação afeta bastante no aspecto emocional da criança, que por sua vez reflete no seu desenvolvimento cognitivo.