A influência dos grandes eventos esportivos (copa do mundo e olimpíadas) nas aulas de educação física de Timbé doSul

Abstract

O referido estudo teve como premissa investigar a influencia dos grandes eventos esportivos, a Copa do Mundo de Futebol e os Jogos Olímpicos, nas aulas de Educação Física no município de Timbé do Sul, caracterizando o tema da pesquisa. A pesquisa se baseou em dois outros estudos feitos em diferentes cidades da região sul do estado, realizados por acadêmicos do curso de Educação Física da UNESC para obtenção de grau de licenciatura. As justificativas são as diferenças de resultados entre as cidades que foi o fator que mais chamou atenção para o desenvolvimento deste trabalho. Alem disso, evidencias apontavam divergências sazonais, ou seja, de uma zona territorial e, conseqüentemente, cultural para outra, pois havia diferenças da influencia da mídia em cada uma das regiões. Assim sendo, com a intenção de ampliar as discussões dos resultados propôs-se realizar a mesma pesquisa no município de Timbé do Sul, tendo como problema: de que maneira especificamente esses eventos influenciam nas aulas de Educação Física? Teve como Objetivo Geral: investigar as diferentes influencias de mídia dos grandes eventos, Copa do Mundo de Futebol e Jogos Olímpicos nas aulas de Educação Física da Escola do município de Timbé do Sul. A caracterização da pesquisa é de campo com analise comparativa. Dentre os procedimentos metodológicos encontrasse uma população formada por professores de educação física e alunos da única escola da cidade, a Escola de Educação Básica Timbé do Sul, caracterizando uma amostra simples e intencional de 6 professores e 30 alunos, todos cursando a oitava série do ensino fundamental, que tiveram como instrumento de coleta de dados um questionário com perguntas abertas, onde os resultados foram comparados com as outras duas pesquisas realizadas sob o mesmo tema nos municípios de Içara e Criciúma. A análise de dados confirmou semelhanças em relação às outras duas pesquisas porém com uma maior identidade com a pesquisa realizada em Içara . A fundamentação teórica esta subsidiada pelos seguintes autores: Betti (2006), Coletivo de Autores (1992), kunz (2001), LDB (1996), Duarte (1994), Darido (2003), Bracht (1992), Colli (2004), a pesquisa esta organizada da seguinte maneira: no primeiro capitulo aborda, a Educação Física, com os sub-capitulos A Educação Física na Escola, Proposta Pedagógicas Críticas da Educação Física. O segundo capitulo trata: A Mídia e a Educação Física, o terceiro capitulo, diz respeito a Os Grandes Eventos Esportivos, e como sub-capitulos, Jogos Olímpicos da Antiguidade a Era Moderna e aCopa do Mundo de Futebol. Em seguida os procedimentos metodológicos e a as analises dos dados. Conclui-se com presente trabalho que os resultados foram semelhantes entre as cidades pesquisadas, com pequenas diferenças entre os municípios e com ligeira identidade com o município de Içara.