Aplicativo móvel para apoiar a alfabetização e letramento de crianças em fase pré-escolar

Abstract

O Brasil enfrenta um grave desafio no campo educacional, especialmente nas etapas iniciais de alfabetização. Embora diversos estudos tenham buscado incorporar tecnologias digitais ao ensino, poucos exploram práticas de literacia familiar que envolvam ativamente pais e filhos. Este trabalho tem como objetivo desenvolver um aplicativo móvel voltado ao apoio do processo de alfabetização e letramento de crianças em fase pré-escolar, integrando estratégias de gamificação e atividades interativas que estimulem o desenvolvimento dos precursores da escrita em ambiente doméstico. O aplicativo, denominado Alfabetizei, foi estruturado em dois módulos, um para os responsáveis e outro para as crianças. As atividades foram elaboradas com base em princípios pedagógicos de literacia familiar e métodos multissensoriais, promovendo o aprendizado de forma lúdica e colaborativa. A avaliação qualitativa, realizada com 11 professoras atuantes na Educação Infantil e dos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, revelou uma boa aceitação em relação à usabilidade e ao potencial educativo da aplicação.Constatou-se que a solução contribui para fortalecer a interação entre pais e filhos no processo de alfabetização e representa uma base sólida para futuras pesquisas e ampliações no uso de tecnologias educacionais.