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http://repositorio.unesc.net/handle/1/12974Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Oliveira, Marlon de Matos de | - |
| dc.contributor.author | Belloli, Jackson de Araújo | - |
| dc.coverage.spatial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2026-07-17T19:54:35Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-17T19:54:35Z | - |
| dc.date.created | 2025-12 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unesc.net/handle/1/12974 | - |
| dc.description | Artigo de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do Grau de Bacharel no curso de Ciência da Computação da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| dc.description.abstract | presente trabalho tem como objetivo aplicar técnicas de análise preditiva em bases de dados institucionais da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), com o intuito de estimar a probabilidade de matrícula de estudantes a partir de informações coletadas durante o processo de inscrição. O estudo buscou otimizar a tomada de decisão e aumentar a eficiência na análise de grandes volumes de leads oriundos de campanhas de marketing digital. Para isso, foram utilizados dois algoritmos de aprendizado de máquina amplamente empregados em classificação supervisionada: Regressão Logística e Random Forest. A metodologia incluiu o tratamento e a codificação das variáveis, criação de atributos derivados e aplicação de métricas de avaliação como acurácia, precisão, recall, F1-score e AUC-ROC. Os resultados evidenciaram que o modelo de Regressão Logística apresentou desempenho mais equilibrado e interpretável, alcançando AUC-ROC de 0,709 e acurácia de 84,5%, enquanto o Random Forest obteve maior acurácia 87,5% porém menor capacidade discriminativa, AUC-ROC de 0,604. Conclui-se que o modelo logístico é o mais adequado ao contexto institucional, permitindo identificar com maior precisão os alunos com maior propensão à matrícula. Este estudo contribui tanto para o meio acadêmico, ao demonstrar o potencial da análise preditiva na educação, quanto para o contexto prático, oferecendo subsídios para o aprimoramento das estratégias de captação e permanência estudantil. | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Análise preditiva | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizado de máquina | pt_BR |
| dc.subject | Regressão logística | pt_BR |
| dc.subject | Previsão de matrículas | pt_BR |
| dc.title | Aplicação de análise preditiva nas bases de dados de uma instituição de ensino superior, visando aumentar a eficiência na análise de grandes quantidades de leads | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso (COM) | |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Jackson de Araujo Belloli.pdf | TCC | 1,07 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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