Percepção dos estudantes de medicina quanto a importância da espiritualidade na prática médica

Abstract

Justificativa: Apesar de estudos comprovando a redução da morbimortalidade com a presença da espiritualidade na prática médica, existem dúvidas de quanto os acadêmicos sabem e/ou a consideram importante. Objetivos: Avaliar a percepção dos estudantes de medicina quanto a importância da espiritualidade na prática médica. Métodos: Estudo observacional analítico transversal com 273 acadêmicos de medicina. Utilizando um questionário desenvolvido pelos autores com perguntas sociodemográficas, realização ou não da optativa “medicina e espiritualidade”, religiosidade, opinião sobre a espiritualidade na medicina e conhecimento sobre as escalas espirituais. Dados analisados por meio de software. Variáveis qualitativas expressas por meio de frequência e porcentagem. Análises inferenciais realizadas com um nível de significância α = 0,05 nível de confiança de 95%. A investigação da existência de associação entre as variáveis qualitativas foi realizada por aplicação dos testes Razão de Verossimilhança e Qui-quadrado de Pearson. Resultados: A maioria dos alunos acham a espiritualidade importante na prática clínica e acham que o médico deve perguntar sobre este tema durante a consulta. Mais da metade não conhecem escalas espirituais, 70% não se sentem qualificados para abordar o tema durante a consulta. Achar a espiritualidade importante na prática clínica se associou positivamente com ter uma religião e frequentar encontros religiosos frequentemente (p = 0,010). A opinião sobre a importância da espiritualidade no curso de medicina se relacionou com alunos jovens e mulheres (p = 0,013). Conclusões: A maioria dos acadêmicos consideram importante a espiritualidade na prática médica e acham que médico perguntar durante a consulta, mas não se sentem preparados para praticar isso com os pacientes.