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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSchlickmann, Carlos Arcângelo-
dc.contributor.authorBardini, Márcia Dal Toé Nazário-
dc.contributor.authorBittencourt, Ricardo Luiz de-
dc.date.accessioned2026-06-09T19:46:20Z-
dc.date.available2026-06-09T19:46:20Z-
dc.date.created2026-
dc.identifier.citationSCHLICKMANN, Carlos Arcângelo; BARDINI, Márcia Dal Toé Nazário; BITTENCOURT, Ricardo Luiz de. Movimento pela Base (Comum Curricular Nacional) como estratégia de alinhamento entre educação e neoliberalismo. In: BITTENCOURT, Ricardo Luiz de; COSTA, Katiana Possamai (org.). Currículo e formação de professores: intersecções entre formação e profissão docente: volume 2. Criciúma: Ediunesc, 2026. Cap. 2.pt_BR
dc.identifier.otherhttp://dx.doi.org/10.18616/ltt02-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unesc.net/handle/1/12742-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectBase Nacional Comum Curricularpt_BR
dc.subjectNovo Ensino Médiopt_BR
dc.subjectNeoliberalismopt_BR
dc.subjectMovimento pela Basept_BR
dc.subjectPolíticas educacionaispt_BR
dc.titleMovimento pela Base (Comum Curricular Nacional) como estratégia de alinhamento entre educação e neoliberalismopt_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR
dc.publisher.nameEdiunescpt_BR
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