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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorCarola, Carlos Renato-
dc.contributor.authorCorrêa, Charles de Oliveira-
dc.coverage.spatialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
dc.date.accessioned2024-03-11T23:44:18Z-
dc.date.available2024-03-11T23:44:18Z-
dc.date.created2023-12-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unesc.net/handle/1/10704-
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de História da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
dc.description.abstractO presente artigo procura desvendar os mecanismos ideológicos do processo de formação dos jovens pilotos kamikazes na guerra do pacífico, durante a Segunda Guerra Mundial. Os jovens japoneses foram disciplinados e doutrinados com base nas três virtudes do código de honra do bushido (alma de samurai, alma do Japão): lealdade, patriotismo e serenidade na morte. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica cuja leitura das obras foi realizada mediante o uso dos conceitos de comunidade imaginada, nacionalismo e representações (Benedict Anderson; Marilena Chauí), ferramentas teóricas da História Cultural e do campo marxista. Na estrutura mental do Ocidente, tanto quanto no Oriente, o conceito de “guerra” está não somente bem naturalizado como também mistificada com preceitos de poder e honra. Logo, a pergunta que orienta esta pesquisa problematiza a seguinte questão: Por que os jovens universitários se alistaram e aceitaram o dever do suicídio na missão dos pilotos kamikazes? Além de dispositivos coercitivos, as elites japonesas manipularam ideologias para criar um espírito de coesão nacional e seduzir jovens para o dever patriótico, explorando o código de honra dos samurais e forjando um moderno código de honra para defender a pátria e a figura divinizada do Imperador. O artigo está divido em três partes. Na primeira, apresenta-se o contexto histórico de formação do Japão Imperial (1868-1947) e o cenário colonialista que instigou a competição e os confrontos bélicos entre as potências do Ocidente, resultando na Segunda Guerra Mundial. Na segunda parte, evidencia-se o mangá “Gen Pés Descalços”, memória em quadrinhos do relato autobiográfico de Keiji Nakazawa durante os bombardeios em Hiroshima e Nagazaki. O mangá socializou uma memória que expressa a visão minoritária de uma autoconsciência crítica em relação à prática da guerra com status de valor e glória; um tipo de pensamento e linguagem que desvenda e desmitifica as ideologias que conferiam ideias de honra e patriotismo, ao descrever o terror infernal da guerra por meio da visão de uma criança. Na última parte, analisa-se os mecanismos ideológicos que justificaram e forjaram a formação da missão especial dos jovens pilotos kamikazes. Em termos conclusivos, as fontes analisadas comprovam como as elites japonesas manipularam o antigo código de honra dos samurais (Bushido) articulando com o moderno nacionalismo do Estado-nação, forjando ideais de tradição e patriotismo para recrutar jovens soldados para o dever de sacrifício de suas vidas em prol do Japão Imperial e da figura divinizada do Imperador.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectSegunda guerra mundialpt_BR
dc.subjectNacionalismopt_BR
dc.subjectHonrapt_BR
dc.subjectKamikasept_BR
dc.subjectMangápt_BR
dc.titleO cair das pétalas de cerejeira: o nacionalismo que seduziu os jovens kamikazes japoneses em seu dever de morte na segunda guerra mundialpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Aparece nas coleções:Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (HIS Licenciatura e Bacharelado)

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