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As lutas e as artes marciais no auxílio à indivíduos com transtorno de déficit de atenção - TDAH

Título: As lutas e as artes marciais no auxílio à indivíduos com transtorno de déficit de atenção - TDAH Autor(es): Rodrigues, Mateus Fagundes Resumo: Um indivíduo com transtorno de déficit de atenção - TDAH tende a ser mais ativo e algumas vezes age de forma destrutiva, se comparado às pessoas sem hiperatividade. O objetivo geral da pesquisa é identificar a contribuição das lutas para pessoas com TDAH. A relevância de estudar as lutas e os benefícios que as mesmas podem dar às pessoas hiperativas se justifica pelo auxílio à outras pessoas, com as mesmas dificuldades que tive, a terem mais disciplina em suas atividades sem depender de medicamentos. Por isto, como foco principal, gostaríamos de saber: Até que ponto as lutas contribuem com o controle da hiperatividade? A classificação apresentada neste estudo leva em conta três critérios diferentes: o critério da abordagem que determina que seja uma pesquisa do tipo qualitativa, o critério do nível que determina que seja uma pesquisa do tipo exploratória e o critério dos procedimentos utilizados na coleta de dados que determina que seja uma pesquisa do tipo bibliográfica. Alguns atores afirmam que as artes marciais são desportos com grande taxa de ocorrência no auxílio de crianças hiperativas, isto porque este desporto abrange uma organização com regras e uma atitude de para e pensa, e de obediência. Nenhuma técnica é ensinada até a criança aprender a parar, a ouvir e a pensar. Uma das soluções apresentadas na literatura são os jogos, porque possuem regras e assim permitem que a pessoa, particularmente a criança, além de ter seu desenvolvimento social quanto a limites, possa participar, saber ganhar, perder, melhorar seu desenvolvimento cognitivo, e possibilita a oportunidade para a criança saber onde está, o motivo e o tipo de erro que cometeu, tendo chance de refazer, naquele momento, da maneira correta. Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.

Principais fatores que levam os praticantes de tênis de campo a interromperem sua prática e sugestões para tentar reverter este quadro

Título: Principais fatores que levam os praticantes de tênis de campo a interromperem sua prática e sugestões para tentar reverter este quadro Autor(es): Araújo, Luiz Fernando Fernandes de Resumo: O tênis de campo é um esporte que exige muita técnica. O presente estudo teve como objetivo verificar qual o principal motivo que leva os praticantes de tênis a interromperem sua prática e as sugestões apontadas pelos mesmos para tentar reverter este quadro. Participaram do estudo transversal 20 praticantes amadores. A amostra foi do tipo não probabilística por conveniência, sendo recrutado adultos com idade entre 30 a 40 anos, sendo 25% mulheres e 75% homens, que praticavam em média três anos a modalidade de tênis na cidade de Criciúma. Como instrumento de pesquisa foi utilizado um inventário adaptado do estudo de Mauricio Gattás Bara Filho(2008) e Chiminazzo (2009) contendo um questionário com cinco perguntas fechadas e uma aberta. Para análise dos dados, foi utilizada estatística descritiva simples através do valor de referencia percentual total. Os resultados demonstraram que os principais motivos que levam os esportistas a interromperem a prática de tênis são a infraestrutura, seguido pela metodologia do professor e a falta de tempo. Em relação à sugestão dos alunos para minimizar a desistência nas aulas, os mesmos apontam para necessidade de uma metodologia mais eficaz de progressão seguida pelo menor custo na mensalidade e a importância das integrações (jogos)entre os praticantes. Conclui-se que a infraestrutura e a metodologia do professor são os dois principais motivos que levam os praticantes a abandonar a prática de tênis na cidade de Criciúma. Como sugestão dos praticantes, investir numa metodologia mais eficaz talvez ajudasse e minimizar este quadro. Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.

Análise do comportamento fisiológico, da saúde mental e lesões musculoesqueléticas em jogadores praticantes de Squash: um estudo transversal

Título: Análise do comportamento fisiológico, da saúde mental e lesões musculoesqueléticas em jogadores praticantes de Squash: um estudo transversal Autor(es): Alves, Luan Fernandes Resumo: O presente estudo teve como objetivo investigar o comportamento fisiológico, a saúde mental e o acometimento de lesões musculoesqueléticas em jogadores praticantes de Squash. Metodologicamente realizou-se uma pesquisa transversal com 14 praticantes de squash de ambos os sexos com idade entre 20 e 60 anos, peso médio de 70 kg e altura média de 175 cm. Antes, durante e após uma sessão de aula foi analisado o comportamento fisiológico das variáveis: frequência cardíaca, pressão arterial, lactato, glicose, e percepção de esforço. Paralelamente foram analisados os marcadores de saúde mental de estresse e ansiedade, e por fim foi aplicado um inventário sobre lesões musculoesqueléticas acometidas em sua vida esportiva. Foi aplicado teste t stundet pré pós sessão, para amostras não pareadas e utilizada significância de p<0.05. Os resultados demostram que: 1) A função cardíaca alterou significativamente, durante e após a sessão, caracterizando um exercício aeróbio de moderada intensidade; 2) A pressão arterial não alterou significativamente, mostrando um baixo risco cardiológico; 3) A glicose e o lactato sanguíneo aumentaram significativamente durante e após o exercício; 4) A percepção de esforço chegou aos patamares de 6 pontos (durante) e 8 pontos (final) apontando para um exercício de moderada a alta intensidade; 5) Os níveis de ansiedade e estresse diminuíram significativamente após a sessão de exercício, demostrandoum efeito benéfico sobre a saúde mental; 6) Em relação às lesões musculoesqueléticas, 28% dos praticantes apresentaram lesões de cotovelo seguidas por 21% de ombro; 7) Sobre o tipo de lesão, 21% apresentam epicondilite lateral e 14% foram diagnosticados com bursite. Como conclusão aponta-se que uma sessão de squash apresenta comportamento fisiológico de predominância aeróbia glicólica de moderada intensidade, em relação a saúde mental conclui-se que uma sessão de aula é suficientemente capaz de reduzir estresse e ansiedade, e por fim que os principais locais de lesões em adultos praticantes de squash tendo como ponto de corte um ano de prática são o cotovelo seguido pelo ombro. Descrição: Universidade do Extremo Sul Catarinense

Análise estatística da posse de bola e finalização no campeonato brasileiro Série A de 2016

Título: Análise estatística da posse de bola e finalização no campeonato brasileiro Série A de 2016 Autor(es): Barp, Ederson da Conceição Resumo: O objetivo do presente estudo foi correlacionar o tempo de posse de bola e a quantidade de finalizações com o resultado final e o mando de campo dos jogos do Campeonato Brasileiro de Futebol Profissional Série A de 2016. Foram analisados 37 jogos dos 20 times profissionais que disputaram o Campeonato Brasileiro de 2016. Para a correlação, os resultados foram apresentados em médias, e em seguida foi feita uma análise qualitativa, descrevendo o percentual das ações analisada. Os resultados variaram de acordo com o resultado final do jogo. Enquanto que na maioria dos jogos as equipes que tiveram maior posse de bola saíram derrotados (41,35%), nos jogos em que as equipes obtiveram mais finalização saíram com a vitória (40,81%). Os resultados apresentados poderão dar subsídios e direcionamento para um melhor aproveitamento no período de treinamentos e contribuindo para o desenvolvimento na melhora do desempenho de atletas de futebol. Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.